宗博季刊第121期

29 此時期的人們，能夠重新回顧並肯定自我生命經驗、 透過信仰與宗教能夠超然的面對生死，並將智慧傳 遞給下一代。「死亡區」使用的「榆木」被稱為沉 睡之樹，象徵力量與尊貴，由於榆樹具延緩屍體腐 壞，是製作棺木上等材料。 介紹完不同樹木的象徵含意，老師問了大家： 「假如人生重來，你最想要停留在哪一個階段 ? 或 是想要回味哪一個階段 ?」多數人都想回到代表中 年的西洋杉和老年的山毛櫸。回到教室，老師發下 壓克力顏料，繼續讓小樹苗長大，不同於粉彩的質 地，壓克力顏料的色彩更加飽滿厚實，如同成長階 段的樹木，正努力加粗樹幹、長出更多樹枝和樹葉。 最後，請長者從事先準備好的雜誌素材，挑選心目 中美好的圖案，放進樹木中。 參加長者分享，老師帶大家從生、到老、到走， 過程中也想起自己生命中的不同階段，感覺生命真 的就像一棵樹，也對於生命之旅廳不同階段的圓弧 形的椅子最後會拼湊成一個圓形，象徵著人生的圓 滿，覺得這樣的設計非常的有創意。保平里的里長 最後也到活動場，讚嘆每一長者都是藝術家，並給 予參加者祝福，期許社區長者繼續在生命中創造更 多美好記憶。 透過世界宗教博物館的展覽結合藝術媒材的引 導，喚醒每一位長者對於內在靈性層面的探索，讓 每一位長者都有機會表達自己、回顧生命的經驗並 體認到生命的活力。大家所畫出的每棵樹都是從各 自生命、靈魂裡長出來的生命樹，有著不同的姿態、 顏色。欣賞一棵棵的生命樹後，你會發現到這群長 者，創造潛力無限。隨著臺灣社會高齡化的趨勢， 期望未來宗博館成為全齡人心靈的守護者。 生命教育