宗博季刊第79期

mwr10thAnniversary 十週年特輯 穿越時空的 生命之河 ◎生命教育中心 陳莉諭 對 於一個肩負社會教育責任的博物館來 說，面向頗為博大、廣深，特別是一座 靈性的殿堂—世界宗教博物館，生命教育的 深耕是不可或缺的一環。宗博館的生命教育時 間軸有其承先啟後的意義，這些先進的寶塔智 慧就像不同意涵的水晶球交織在珠玉之網的結 點上，從不同的角度相互折射出璀璨的光輝。 承先啟後 宗博館的創辦人，心道法師為滇緬孤兒， 以頭陀行腳體驗世間最幽隱的「塚間苦修」， 這樣的生命歷程讓他深刻覺悟：滅除內心的執 著與煩惱，才能超越生死的束縛，得到真正的 自在。宗博館就是覺知悟性的開啟。 宗博館的創建是一部全球的人文薈萃史 詩，聚合博物館界、宗教界、藝術人文界、建 築界……等學者專家的智慧結晶，更匯集了十 萬信眾聚沙成塔的愛心。執行長了意法師以般 若智慧與毅力帶領館員籌備建館；顯月法師擔 任工程總監；靈鷲山教團無數法師不分晝夜、 堅毅不退轉的願力；護法會如大江拍岸的護持 力量，十年間從無到有的催生了宗博館。 江韶瑩館長擔任籌備處執行顧問時建構了 「生命之旅廳」及「珠玉之網」的展示內涵： 從展示中讓觀眾了解東方民族如何追求歡愉、 福祉、健康和喜悅；基督教的信、望、愛精 神；伊斯蘭教徒提倡的和平、忠誠；原始佛教 「苦、集、滅、道、輪迴、業報」的出世修 行。一座正信宗教、跨越信仰藩籬的博物館已 然成形。 漢寶德榮譽館長於 2002 年提出生命教育的 定義：「本館的各個宗教像一個同心圓，其核 心是屬於所有宗教的，我們要建構的是廣義的 且具有啟發性的生命教育」： 從這個架構中我們發展出宗博館生命教育 的內涵。 實踐、覺知與轉化 跟隨心道法師實踐一條修行覺知的道路， 感悟到人類真正重要的是靈性的淬鍊，於是次 第策劃執行下列方案，在此同時感謝所有曾以 資金或人力贊助出版及活動的政府單位、企業 機構及志工們。 接納生命（包容） 認識生命—尊重生命（尊重）—欣賞生命—超越生命 珍惜生命（博愛） 《生命之旅—生命的五個階段國中教材》5本一套 《台灣生命教育的省思》創刊號 《編織自殺防護網》專輯 6