宗博季刊第83期

13 教育活動與迴響 Educational Activities 感動 師 與 奇幻獸 故事繪本充滿了神奇的魔 力，有可愛動物們的逗趣生活、 有糊塗大野狼呆呆的想著要如何 吃掉小雞、有冒險患難也有溫馨 感人，因此說故事的魔法女巫 們，最厲害的就是生動的展現繪 本的魅力，讓小朋友們跟著魔法 女巫的神奇魔法，進入繪本精彩 又歡樂的世界。 加入愛的森林說故事志工已 經滿兩年了，每當雙週六時我就 變身為帥氣的橘子魔法師，陪伴 著小朋友們一起翱遊繪本的世 界。可以展現橘子的活力帶動小 朋友一起唱唱跳跳、可以雙手舉 高高、大聲唸著咒語將彩虹女巫 變出來；可以有時感傷、有時歡 樂地和故事主題一同歡笑，也可 以發揮神奇的魔法，和小朋友們 一同創作出獨一無二的小小藝術 品。 當橘子魔法師在神奇的繪本 牆找到一本很棒的繪本時，內心 的唯一想法是：「哇！它太棒 了，我要如何向小朋友介紹它 呢？」為了讓小朋友可以喜歡繪 本、體會繪本的精彩之處，每次 說故事前總是先分析著故事的結 構，試著用繪本內小動物們的角 度來體驗，然後不斷地練習，為 的就是希望當天來聽故事的小朋 友，也可以喜歡上這本繪本，和 橘子魔法師一起獲得滿滿的愉悅 和感動。每當在說故事活動結束 後，看到小朋友滿滿的笑容和幸 福的眼神，身為說故事志工，覺 得這一刻是最亮麗、最美好的。 橘子魔法師：最常惦記的，就是你們 ／故事志工林建安（曾從事特殊兒童治療相關工作，現潛伏於公家單位，偽裝成公務人員） ↑橘子魔法師林建安看到 繪本時第一個想法就 是：「要如何向小朋友 介紹呢？」 他們都特別地專注，會全程 陪伴著孩子，非常難得又迷 人。來聽故事的小朋友，也 會讓你驚奇於他們的聰明慧 黠。有的小朋友從故事中一 個小小的點，就能天馬行空 想到很多。這些時刻是最棒 的！ 我最印象深刻的是一位 小男孩，一開始都離不開媽 媽，一直在媽媽懷裡，也不 參與。上一次我看到他，他 已經跟他姊姊牽著手到前面 活動了；以前他看到人都不 理妳，但那次他竟然會對著 我直呼：「阿嬤女巫！」當 下我真的很開心，不僅是因 為“被記得＂而開心，而是 能親眼看著他，在這個環境 裡慢慢進步的過程，覺得講 故事產生了它的功效，很值 得！ 對於講繪本故事給孩子 聽，我一直有一些想法和堅 持。一來是能夠自在地和小 孩一起天馬行空；一是能為 這些將要照顧我們的孩子， 多一些貢獻。我希望能一直 這樣下去，直到沒有力氣再 講的那一天。 ↑由「十二生肖的故事」繪本 衍生DIY活動。