宗博季刊第99期

芝山國小校園巡展 - 節慶主題 15 本期焦 現今學校教育中，除了基本學科的學習外，培 養美感、文化、思辯等能力也逐漸被重視，漢寶德 先生在「博物館是開放的學校」一文中提及：「博 物館自教育的功能看，是不給學生打分數，不點名 的學校。它是一座開放的學校。」世界宗教博物館 也不斷的思考，除了讓人們走進博物館體驗學習， 如何帶出館內的教育資源，讓博物館能夠與社會產 生互動，發揮最大的影響力。 民國 98 年開始，我們把館內的展示內容，設 計不同的主題脈絡，擷選具有代表性的宗教文化與 文物，以輕便的展板與教具讓各級中小學可租借到 校展示，讓學生以不同的面向認識宗教，並且結合 學校的多元文化與教育的需求。從一開始在大台北 地區廣受學校好評，開始免費巡迴嘉義、桃園、新 竹、苗栗、台中等地區的偏鄉學校，希望能夠平衡 城鄉教育資源差異。直至今日已累積五套展板，分 別為成年禮、節慶、歲時祭儀、世界宗教，以及配 合 2015 年的特展「神靈之光－海地巫毒教特展」所 製作與台灣民間信仰比較的主題展板。至今這五套 展板已走訪八個縣市、七十多所學校，今年再配合 「線身說法－宗教與線條特展」，設計新的巡展內 容，免費提供大台中地區偏鄉小學租借，讓更多人 享有豐富的學習資源。 從巡展的過程中，學校除了提供展示場地外， 更是花費心思培育小小導覽員，讓學生跳脫觀賞者 的身分，能夠應用所學的知識學習如何表達、整理， 進而教導他人，培養學生的膽量，拉近與展覽的距 離。老師們也藉此發想創意的教學方式，或是與學 生、社區環境結合，發想配合活動，活化學習內容。 詳細內容請洽： 世界宗教博物館教育推廣組沈思 02-82316118 #8110 仁愛國小學生穿戴印度服飾合影 芝山國小校園巡展