宗博季刊第107期

21 各項產業升級，提升文化創意產業競爭力 ( 文化部， 2013)。根據此定義，首要步驟將有保存價值之實體 或非實體資料，透過數位化技術，予以保存與應用。 數位化後，各文化單位或個人，不僅能永久保存原 件與數位內容，亦保存了國家記憶、各地文獻、文 史料、影音資料等，提供產官學研究與社會大眾取 用，及進行國內外典藏單位相互交流之用。國立故 宮博物院自 2000 年起，積極將典藏文物加以數位 化，去年公開大眾使用其資料庫就是一例。 數位化內容資料庫建立後，文化資產即能活化。 數位內容加值應用可概括四大面向：「知識加值」、 「文化加值」、「活動加值」與 「商業加值」，主 要可用來展示、研究、及教育之用，並能開發衍生 產品，進一步獲得經濟效益。簡單說就是：學習教 育、休閒娛樂、研究發展、文化生活，而最近中國 大陸積極推動文化休閒旅遊、打造特色小鎮即為一 種。 在經濟價值方面，典藏單位亦可進行數位影像 授權，與創意加值產業界廠商合作發展文創商品。 如此，文化資產透過數位典藏加值應用，轉變為嶄 新的文化創意資產，便可進行商業價值評估。既可 達到保存、活化文化資產，也有利於文化推廣之目 的，同時獲得商業價值。以宗博館來說，將館藏實 體數位化之後，轉化為文創商品例如《我愛拜拜》 系列 (Love to pray)，再次成為實體商品，但同樣內 容若發展電子書，就又成為數位商品，代表著館藏 實體一元多用，多重授權與多重運用，就可產生最 多的商業價值。 謝教授強調博物館的文創商品開發，除了本身 肩負的教育推廣任務外，一定要記得成功核心方程 式「好看、好用、好玩」，以及「年輕化、時尚化、 國際化」。謝老師舉例「2006 第一屆桐花衍生創意 產品設計大賽」獲獎作品，概念設計組銀桐花獎的 「敬花亭」，以客家族群的「敬字亭」將現代碎紙 機連結，碎出朵朵小桐花，讓學員驚喜不已。 講師：謝顒丞教授 國立臺灣藝術大學圖文傳播藝術學系教授、前國立臺灣藝術大學校長 講座日期： 2018, 4/28( 六 )10:00-12:00 輯 / 企劃組