宗博季刊第112期

本期特展 8 意在筆先、字居心後 古人修養心性，與天地合其德，與日月合其明、 與四時合其序，講求順應天道並完成個人本分。唐代 張懷瓘於《文字論》提及：深識書者，惟觀神采，不 見字形。神采意指線條布局出的空間美感與筆畫力勁 之精神呈現，字形則是著重在每個字的字體與內容。 因此即便完全無法辨識內容，只要具備美感體驗，仍 會受到書家所傳遞出來的意念所震攝及感動；北宋四 大家蘇軾曾云：我書意造本無法，點畫信手煩推求。 書法自此開始逐步走向講求個人特色的風格，詩詞內 文的表達已不足以凸顯書家意志，寫意抒情藉由透過 求真求善的過程，開始探尋信手拈來的那份心境，如 同風景畫一般，抽離出文字內容的束縛。 書法是哲學？是藝術？ 書法是寫意的哲學藝術，文人將書法作為修行， 修的是那份恬淡純淨與現世安穩，透過斗方的空間， 找尋心靈的慰藉和愉悅。無論是物質或精神的創造， 書法的素材基底是文學，從形而上的思維回歸到形象 世界的呈現：書寫的文字內容、筆畫的轉折波動、 空間的構圖鋪排皆可表其意，所看見的是哲學、是詩 意、亦是墨色、構圖，這是書法相較於其他藝術具有 獨特的面貌，至此我們也看見書法在有限的紙墨之 中，蘊孕著無限的可能。 古有蘭亭曲水流觴，而今亦有鵝池交會共聚一 堂。本次參展作品內容多引用古人詩詞，無疑是文人 追求本我的實踐、內心和平的體現，亦呼應創辦人心 道法師所提倡之心和平世界就和平的理念，歡迎在欣 賞每幅作品的筆墨線條同時，也一同感受書家所想傳 遞的那份安樂未央！ 博物館保有隨時修改及終止本活動之權利，相關教育活動日期，請詳細注意官方網站。 特展教育活動 張國英 藝術與設計學系助理教授 主題 講演者 內容 兩岸當代書法趨勢 張志鴻 靜宜大學副教授 愛與和平書法交流展策展人 您知道書法藝術迄今除了臨摹碑帖、書寫春聯之外，還 能與當代藝術做結合嗎？兩岸的書法教育及藝術創作走 向趨勢又有甚麼不同之處呢？且讓展覽策展人親自為您 導覽解析箇中奧妙。 毛筆製作介紹及演示 陳景聰 正大筆莊負責人、製筆達人 文房四寶，首重第一項工具「毛筆」，而書法與毛筆息 息相關，一支好的毛筆能讓人從小學用到大學畢業，毛 筆是如何製作而成？讓製筆達人現身說法做介紹。 愛的印記 篆刻集體創作－百愛圖 蔡孟宸 國立中正大學中國文學博士、 《書法教育》月刊主編、 篆刻藝術推廣 篆刻是中國書畫落款用印的傳統，而其迷人之處，便是 即使相同的字體，每個人所刻出來的樣貌都大不相同， 具有獨特之個人風格。 讓篆刻藝術家帶領我們共同完成一幅有意義的百愛刻印 圖吧！ 毛筆的歷史及適性演示 陳耀文 文山社負責人 國立故宮博物院毛筆技術顧問 傳毛筆起源於商朝，文字書寫的歷史有多長，毛筆的歷 史就有多長。 紫毫、羊毫、狼毫有甚麼不同？雞具筆、散卓筆、白石、 長流又有甚麼特性？ 是甚麼原因讓古人對毛筆不停地研發革新？讓故宮毛筆 技術顧問一一為大家說分曉。