宗博季刊第102期

26 教育推廣 2300 萬人的幸福學堂 散播幸福種子．分享愛 文／沈思 王永慶先生教育基金會長期關注教育 與學生向學的議題，而世界宗教博物館則 是期望台灣不同地區的學生都能享有博物 館資源，對於教育的關懷為共同的共識， 自 101 年起攜手辦理「2300 萬人的幸福學 堂」，把偏鄉的學生帶進博物館，在體驗 與互動的學習中，體會愛與和平的真諦。 105 年 2300 萬人的幸福學堂已告一的 段落，總共二十所來自桃園、台中與苗栗 的中小學學生，參觀世界宗教博物館以及 把到校巡迴展，以「慈善」為導覽主題， 設計活潑的內容讓參觀的師生從不同的宗 教的慈善故事中，從中發掘即便是不同的 宗教，有著不同的文化與習俗，都是以愛 為基礎，傳遞和平的理念，並希望人們可 以付出助人，除了展品外，並加入互動教 具讓學生穿戴，以及參觀重新改裝後的新 的兒童館「愛的星球」，從遊戲與互動中， 學習生命與自然的重要性，而校園巡迴展 則是以「歲時祭儀」為主題，挑選不同宗 教在不同時序中的習俗或節慶，讓學生從 不同的角度體會時節的樂趣，本館也特別 設計學習單，輔助學生學習以及教師教學。 每個偏鄉學校的困境不同，並非都是 物資或是基礎教育資源的缺乏，但是參與 學校的教師幾乎都有提出，因為地處偏遠 的關係，學生文化衝擊不足，校方也很用 心的辦理不同的體驗、講座、活動，並因 1. 水美國小本身就是一個注重學生閱讀的學校，每個學生對於很多宗教都有基礎的認 識了，藉由參觀博物館，讓學習的內容更加具體，尤其是穿戴服飾的時候，每個學 生都非常好奇的想試穿看看。 2. 平等國小，為台中最偏遠的小學，連續兩年都參與幸福學堂多元文化校園巡展，藉 由展板與穿戴的服飾更能更深入的學習不同文化的樣貌喔 !! 2 1